1、要學會善良，在這個幾乎冷血的社會裏，孩子的善良是一種難能可貴的品質。對小動物的愛，對花草樹木的愛，對乞討的人的關心，對班上同學的幫助……這都是善良的表現。當然在教孩子善良的同時，要教孩子保護自己。

2、要學會真誠、謙虛，不知友友有沒有發現，有的孩子從小說話就不討人喜歡，要麽是話裏帶刺，嘲笑別人，要麽是狂妄自大，驕傲自滿。所以要讓我們的孩子學會真誠的對待他人，謙虛地與他人相處。

3、要做一個誠實守信的人，“民無信不立”學生如果失去了誠信，那麽就沒有了做人的根本。不管什麽時候，都要要求孩子做一個誠實守信的人，不撒謊，不貪小便宜。當然要做到這一點，家長朋友首先要給孩子樹立好的榜樣，另外要對孩子嚴格要求。

4、要學會寬容，現在的孩子都是家裏的小皇帝，很多家裏依然隻有一個小孩子，家長們害怕孩子吃虧，把孩子教得飛揚跋扈。但是殊不知孩子的這種性格是人生的大忌，小時候家裏人可以護著他，長大了，誰來為他的囂張買單呢？

5、學會學習，之所以把學習放在最後，是因為學習是一個不斷積累和更新的過程，今天學不好，明天還可以再學習，當然不是說學習不重要。我們要培養孩子做事專心認真的習慣，訓練孩子把字寫好，養成良好的書寫習慣，培養孩子每天閱讀的習慣，培養孩子按時、按質、按量完成作業的習慣，培養孩子上課舉手發言的習慣，培養孩子積極討論的習慣，培養孩子自己的事情自己做的習慣。

6、保持桌麵保持整潔的習慣，在斷舍離一書中說，雜物會使人多注意力不集中，的確，桌麵上的各類雜物會吸引孩子的目光，孩子會因而分心，因此在寫作業之前需要把桌麵收拾幹淨，隻留下必須的學習用品；另外不要擺攤式似的把各科作業全部拿出來，要寫完一科，再換一科，全部寫完後把書包整理好。

7、做作業時的專注好習慣，一年級的孩子，因為認字少，詞匯量也少，拚音也不會，會遇到很多攔路虎，媽媽陪伴寫作業時，可能會不斷尋求父母的幫助，這時要鼓勵孩子，先把自己會的都寫出來，整個作業都寫完之後，把不會的拿出來單獨思考一下，如果實在思考不出來，媽媽再進行適當引導，但是不要直接給出答案，如果孩子在媽媽引導下，想出來，要及時誇獎孩子：我就說你可以吧，真的自己能想出來呢。

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